Основные задачи и функции

Главные задачи Управляющего Совета

1) определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;

2) повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирования труда его работников;

3) содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

4) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения.

5) участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

Управляющий Совет осуществляет следующие функции

1. Согласовывает, по представлению руководителя общеобразовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения;

- учебный план, годовой календарный график, образовательную программу и другие нормативные документы

2. Вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

б) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

в) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся.

г) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

д) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся,

е) развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении.

3. Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

4. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

5. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; 

6. Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

7. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета уставом общеобразовательного учреждения.

1. Согласовывает, по представлению руководителя общеобразовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения;

- учебный план, годовой календарный график, образовательную программу и другие нормативные документы

2. Вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

б) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

в) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся.

г) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

д) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся,

е) развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении.

3. Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

4. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

5. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; 

6. Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

7. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета уставом общеобразовательного учреждения.